Berikut ini adalah data berat badan 15 siswa smp

Contoh Soal Latihan UAS / PAS Matematika SMP Kelas 9

Apabila titik-titik yang diperlukan dihubungkan, maka terbentuk kurva yang disebut ogive. Median Me nilai tengah dalam sekumpulan data setelah data tersebut diurutkan. Bagaimanakah cara menyajikan data hasil pengamatan dari sampel yang telah kamu ambil supaya dapat dipahami dengan baik?

Tiap sektor melukiskan kategori data. Tabel berat badan siswa kelas 3 Berat Frekuensi 45 1 46 3 47 5 48 2 49 8 50 3 Berapakah modus dari data pada tabel 3. Penyajian diagram garis kurang tepat, karena bukan data kontinu atau bukan data yang berkesinambungan.

Perhatikan diagram garis berikut ini: Ukuran pemusatan data a. Jika A merupakan peristiwa muncul mata dadu 5, di mana mata dadu 5 merupakan salah satu kejadian dari enam kejadian yang mungkin muncul dari setiap pelemparan dadu.

Dari tes kemampuan matematika di sebuah sekolah, diperoleh skor sebagai berikut. Tentukan peluang muncul: Sedangkan satu kelas yang kita ambil sebagai objek penelitian disebut sampel.

Ketika populasi yang ditentukan mempunyai jumlah yang besar atau banyak, maka kita bisa mengambil sampel dimana sampel tersebut dapat mewakili karakteristik populasi apabila diambil kesimpulan. Berikut adalah uraian mengenai penyajian data statistik. Modus dari data tersebut adalah 49, sebab nilai data mempunyai frekuensi kemunculan paling banyak.

Soal Statistika SMP Kelas 9 plus Kunci Jawaban Lengkap

Dalam permainan ini kita menggunakan dadu. Buatlah kesimpulan apa yang kalian peroleh setelah mengerjakan soal- soal di atas. Nilai Tally atau Turus Jumlah 1. Pada penyajian diagram lingkaran, yang disajikan prosentase, bukan banyak siswa masing- masing sekolah.

Jika pada diagram batang, gambar batang-batangnya terpisah maka pada histogram gambar batang-batangnya berimpit. Nilai rata-rata ujian matematika dari 41 siswa adalah Jika semua mobil yang terjual sebanyak Tentukan peluang muncul mata dadu: Buatlah diagram garisnya.

Maka modus data tersebut adalah. Tabel berikut menunjukkan banyaknya siswa di suatu kabupaten: Keterangan atau informasi mengenai suatu hal disebut data atau lengkapnya data statistik. Tentukan ruang sampel dan titik sampelnya.

Sumbu mendatar berisi setiap interval data dari tabel distribusi frekuensi. Data diurutkan dari kecil ke besar: Sebuah kelereng dari kantong itu diambil secara acak kemudian dikembalikan lagi.Berikut ini adalah data berat badan sepuluh orang siswa. 35 kg, 38 kg, 37 kg, 40 kg, 45 kg, 36 kg, 37 kg, 38 kg, 39 kg, 37 kg Tentukanlah mean, modus, dan median untuk data berat badan siswa tersebut.

C. Penyajian Data Statistik Untuk keperluan laporan atau analisis lebih lanjut, data yang telah dikumpulkan perlu disusun dan disajikan dalam bentuk visual yang jelas dan baik.

Statistika kelas VIII- SMP

Secara umum ada. Selisih berat badan yang ditukarkan adalah a. 1 1/2 b. 2 c. 4 d. 6 e. 8 Pembahasan: Jumlah anak kelompok 1 = x Data berikut adalah data tinggi badan sekelompok siswa: Jika median data di atas adalah ,5 cm maka nilai k adalah a. 20 b. Jadi, median dari data pada histogram berikut adalah 20,63 (A).

Soal Statistika UN Tabel berikut ini adalah hasil pengukuran tinggi badan sekelompok ancientmarinerslooe.com: Akhmad Jazuli.

Berikut ini adalah data berat badan (dalam kg) dari 14 siswa kelas vl 28,32,28,33,34,29,35,36,37,27&29 median dari data tersebut adalah. Banyak siswa laki-laki dan perempuan di SD, SMP, SMA, dan SMK ditunjukkan dalam tabel di bawah ini: a.

Buatlah diagram batang dan diagram garis dari data tersebut! Bentuk data adalah sebagai berikut: Data kuantitatif, yaitu data yang berupa angka dan diperoleh dari hasil pengukuran. Contoh: Umur siswa kelas X SMA, berat badan siswa kelas X SMA, dan lain-lain. Data kualiatatif, yaitu data yang behubungan dengan.

Berikut ini adalah data berat badan 15 siswa smp
Rated 4/5 based on 87 review